Bir şiiri düzenlemek aslında onu yaratma çalışmasının devamıdır. Düzeltmenin nedeni hem okuyuculardan veya dinleyicilerden birinin yorumu hem de yazarın tartışılan konuyu gözden geçirmesi olabilir.
Talimatlar
Aşama 1
Şiiri tekrar okuyun. İlk düzeltmeleri yapın: gerekli noktalama işaretlerini ekleyin, yazımı düzeltin. Bu önemsiz şeylere dikkatsizlik, yazarın dikkatsizliğini ve yetersizliğini gösterir.
Ayrıca okuma yazma bilmeyenler tarafından yazılmış bir şiiri okurken okuyucu, konunun sahibi olmayan bir kişi olarak yazar hakkında fikir oluşturabilir. Ne de olsa elinde iğne tutmayı bilmeyen bir terziye takım elbise ısmarlamaz mısınız?
Adım 2
Şiiri yüksek sesle okuyun. Okunması zor pasajları işaretleyin: belirli bir neden olmaksızın arka arkaya iki veya daha fazla vurgu, arka arkaya birkaç ünsüz vb. Gerekçesiz ritim bozukluklarını ayrı ayrı vurgulayın.
Ayet boyutunu ihlal eden satırları yeniden yazın. Kelimeleri eş anlamlılarla değiştirin, kelimeleri değiştirin. Satırları anlamsız "sadece", "sadece", "aynı" ve diğer kelimeler pahasına ek hecelerle doldurmayın. Minyatür türü, her kelimede anlamın varlığını ima eder (örneğin, büyük lirik ara konuşmaların aksine).
Aşama 3
Eleştirmenleri dinleyin. Yorumları kişisel bir hakaret olarak algılamayın, bunlar sadece bir kişinin kişisel görüşüdür. Üstelik, size kötü gelmiyorsa, şiiri yeniden yazmak zorunda değilsiniz. Ancak dışarıdan bir bakış, bazı uyumsuz ifadeler ve talihsiz formülasyonlar bulacaktır.
4. Adım
Mümkün olduğunca çok yazın. Bunu grafomania olarak değil, öğrenme olarak düşünün: ne kadar çok yazarsanız, doğru kelimeler ve tekerlemeler ne kadar hızlı aklınıza gelirse, eş anlamlıları ve varyasyonları bulmak o kadar kolay olur. Aynı zamanda, içinizde bir konuşma duygusu gelişir: kelime dağarcığını, dilbilgisini ve dilin diğer inceliklerini daha iyi anlamaya başlarsınız.
Adım 5
Kafanızdaki bir cümleyi kaydırarak ve yeni seçenekler bularak şiirleri yeniden yazma yeteneği, deneyimle gelen bir beceridir. Altı ay veya daha uzun süredir şiir okuyan yazarlar, herhangi bir dış stres olmadan hareket halindeyken bir şiiri düzenleyebilirler. Benzer anlama sahip eşanlamlıları ve eş ritmik formülasyonları anında bulma yeteneğini geliştirin. İlk başta acele etmeyin, düşüncelerinizi yazın. Beceri geliştikçe, özgürce ve ek notlar olmadan doğaçlama yapabileceksiniz.
